Educação e Ciência

Ano letivo 2010-2011: Frequência escolar no Concelho de Santo Tirso
21 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Ano letivo 2010-2011: Frequência escolar no Concelho da Trofa
21 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Ano letivo 2010-2011: Frequência escolar no Concelho de Valongo
21 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Ano letivo 2010-2011: Frequência escolar no Concelho de Vila do Conde
21 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Ano letivo 2010-2011: Frequência escolar no Concelho de Vila Nova de Gaia
21 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Ano letivo de 2010-2011:frequência escolar no Concelho de Amarante
19 Março 2012
Recentemente, e em resposta a perguntas do PCP, o Governo prestou uma informação
detalhada sobre a frequência escolar em diversos concelhos do distrito do Porto durante o ano
letivo de 2009/2010.
Importava agora conhecer com exatidão os valores relativos à frequência escolar no ano letivo
subsequente, isto é, no ano letivo de 2010/2011, já que o conhecimento rigoroso da situação

Obras nas escolas secundárias do Algarve, realizadas pela empresa Parque Escolar
19 Março 2012
Decorrem atualmente intervenções em oito escolas secundárias do Algarve (João de Deus e
Tomás Cabreira, em Faro, Poeta António Aleixo, em Portimão, Júlio Dantas, em Lagos, Dr.
Francisco Fernandes Lopes, em Olhão, de Vila Real de Santo António, de Silves e de Loulé) no
âmbito do programa de modernização da rede pública de escolas secundárias, levadas a cabo
pela empresa Parque Escolar, EPE.
Petição solicitando a adoção de medidas para uma formação inicial autónoma dos professores de geografia e história
15 Março 2012
(petição n.º 70/XII/1.ª)
Sr. Presidente,
Srs. Deputados:
O Partido Comunista Português gostaria de saudar os mais de 4880 professores que assinaram a petição por uma formação autónoma dos professores de geografia e história, por uma formação inicial de qualidade.
A apresentação de valores errados relativamente à requalificação de escolas por parte da empresa Parque Escolar
14 Março 2012
Sr.ª Presidente,
Sr. Deputado Rui Santos,

Contratação de um psicólogo para o Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar (Póvoa de Varzim)
9 Março 2012
O Grupo Parlamentar do PCP questionou, por diversas vezes, este Ministério sobre o grave
problema da inexistência de psicólogos em muitas das escolas portuguesas.
Por diversas vezes afirmámos que a deliberada opção de não colocação destes profissionais
implica sérios prejuízos para a atividade escolar e sua comunidade.
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